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Proyecto Juntura

La actividad consiste en la creación de una imagen juntando varias fotografías. El alumno trabajará las posibilidades narrativas de la fotografía sintetizando en una imagen el desarrollo de una acción, pequeña anécdota. Para hacerlo buscará con los fragmentos fotográficos ensambladuras espaciales y/o desfases temporales que le permitan comunicar la idea de cambio.

Objetivos didácticos

- Trabajar los conceptos de espacio y tiempo a través del lenguaje fotográfico.
- Analizar las posibilidades de la Fotografía de Juntura como recurso para sintetizar una acción o un acontecimiento de manera eficaz.
- Profundizar en la “construcción” de una imagen fotográfica reforzando la idea de proceso asociada al hecho pictórico.
- Conseguir la legibilidad de una imagen compuesta.

 

Organización del trabajo con los alumnos

-Introducción teórica a la fotografía de juntura y visionado de ejmplos y del vídeo “David Hockney Fotógrafo”.

-Investigación de antecedentes. Análisis de imágenes y autores que han trabajado la descomposición del movimiento y del espacio. (Futurismo, Ducham, Etienne Jules Marey, Muybridge, picasso, cubismo…)

-Toma fotográfica múltiple manteniendo el eje de la cámara.

-Montaje (juntar las imágenes de manera manual o con Photoshop o Gimp por ordenador

-Memoria razonando la propuesta y solución adoptadas

 

Herramientas y material del alumno

Cámara digital

Ordenador con Gimp o Photoshop

 

Webs de referencia

www.hockneypictures.com

www.muybridge

www.tumblr.com/tagged/duane%20michals

 

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